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女儿四岁半了 不敢再外人面前表现自己

时间:2019-09-01

  你好!刚好我在这一周的智能开发课堂里,专门谈到了这个问题,视频可搜索观看,文字如下:如果你的目标是要提高孩子的社交能力,通过表演来提升他的自信心,那我们就一起来学习这三招:

  第二招:营造家庭晚会的氛围,创造表演的机会。晚会的时间是固定的,可以每周定一次或一个月定一次,每个成员都必须出一个节目,当然可以是几个人一起表演小品或情景剧,形式多样朗诵、游戏都可以。让孩子在与家人游戏中,享受亲子时光,热爱表演。

  最后一招就是家长以身作则,提供有效的“模仿源”。身教对孩子的影响永远比言教要大,可生活中光说不练的家长还是不少的,要注重自己跟人交往的方式,在活动中注重提高自己的参与度和热情度。

  孩子出现“拒演”的这种情况,请你仔细想一想,你要孩子为大家表演的初衷到底是什么呢?你的目标是什么?你这么做为了什么呢?所以,最主要的是做家长的自己要理清楚目标,我们要孩子表演的目标是什么?人们常说:目标决定行为,行为产生结果!如果你的目标就是为了炫耀一下,其实首先目的就不纯了,那就请尊重孩子,虽然他是我的孩子,他也不是我的附属品啊,他是一个有独立人格的人啊,我必须去尊重他的选择和感受,因为孩子有权利选择他要不要去做,要什么时候去做,而我们有权利选择用什么方法去引导他去做!

  我的女儿四岁三个月上中班了,两岁九个月前是爷爷奶奶带的,其它方面都好,就是从小胆子比较小,特别是在陌生人面前怕羞不敢表现自己.有时在我们面前做着什么兴致勃勃的,如果看到陌生人走来看她或夸她一句,她马上就低下头不敢再继续了.现在身边上幼儿园一年半了还好很多,刚带到身边来时那回看到陌生人就哭,不管做什么不敢一人去都要拉着我们的手要我们陪着她一起完成,我们鼓劲表扬也没什么效果,执拗得很.

  第一招:“巧”邀请。平常我们习惯说:“宝宝来为大家表演一个吧!”或是“给大家唱首歌!”不管你的巴掌拍得有多响,对孩子的尊重度都是不够的,只要换成“宝宝,爸爸想邀请你为大家表演,你觉得是讲个故事还是唱首歌呢?”这句话,用真诚尊重的态度巧妙的运用二选一的方法,引导孩子快乐的选择,巧妙的用语言为孩子指引行动的方向。

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